Eine kleine Gebärde für ganz viele Alltagssituationen

Nochmal!

Noch einmal schaukeln. Noch einmal das Lied. Noch einmal kitzeln. Noch einmal den Bagger vorbeifahren lassen. Und natürlich noch einmal genau die Seite im Bilderbuch anschauen, die wir gerade ungefähr zum zwölften Mal gesehen haben. 😉

Kinder wissen oft ziemlich genau, wovon sie gerne mehr hätten.

Wenn die passenden Worte dafür noch fehlen oder gerade nicht zur Verfügung stehen, kann die Gebärde NOCHMAL eine wunderbare Möglichkeit sein, diesen Wunsch auszudrücken.

Wann kannst du die Gebärde NOCHMAL zeigen?

Das Schöne an NOCHMAL: Die Gebärde begegnet uns in ganz unterschiedlichen Alltagssituationen.

Zum Beispiel beim:

• Schaukeln und Rutschen
  

• Vorlesen und Bilderbuchanschauen

• Essen

• Toben und Kitzeln

• Pusten von Seifenblasen

• Singen und Musik hören
  
  
• Quatschmachen
  

Und genau hier wird es für mich besonders spannend.

Denn das sind keine künstlich geschaffenen Übungssituationen.

Das sind echte Momente erlebter Kommunikation.

Das Kind möchte etwas. Du kannst darauf reagieren. Und die Gebärde bekommt unmittelbar eine Bedeutung.

Wenn ein Kind beispielsweise erwartungsvoll vor dir steht, weil du aufgehört hast, Seifenblasen zu pusten, kannst du sagen:

„Nochmal?“

und gleichzeitig die Gebärde für NOCHMAL zeigen.

Dann pustest du erneut.

Die Gebärde wird damit nicht isoliert „geübt“, sondern direkt in einer Situation erlebt, in der sie sinnvoll ist.

Gebärden gehören mitten in den Alltag

Genau solche kleinen Situationen mag ich an Gebärdenunterstützter Kommunikation besonders.

Wir brauchen nicht immer extra Material, eine vorbereitete Übung oder einen festen Zeitpunkt zum Gebärdenlernen.

Kommunikation passiert sowieso – beim Spielen, Essen, Anziehen, Vorlesen oder auf dem Spielplatz.

Die spannende Frage ist deshalb nicht nur:

Welche Gebärde möchte ich zeigen?

Sondern auch:

Wann passt diese Gebärde in unseren Alltag?

Und genau an diesem Punkt macht Gebärdenunterstützte Kommunikation richtig Sinn. 

Es darf unkompliziert sein. Es darf einfach so nebenbei passieren. Es muss nicht immer gleich perfekt sein. 

Wenn beide Seiten, Erwachsene und Kinder, langsam und gezielt einsteigen, kann Großes daraus wachsen ohne zu überfordern. 

Du möchtest mehr darüber erfahren?

Genau darum geht es in meinen Weiterbildungen und Kursen. 

Wir lernen natürlich Gebärden – schauen aber vor allem darauf, wie sie sinnvoll in den jeweiligen Alltag integriert werden können. Nicht für alle gleich, sondern individuell zugeschnitten. 

Mein nächster offener Onlinekurs für Fachkräfte startet am 9. November 2026 und richtet sich an einzelne Fachkräfte aus unterschiedlichen Einrichtungen und Arbeitsbereichen.

Wenn ihr euch als gesamtes Team mit Gebärdenunterstützter Kommunikation beschäftigen möchtet, sind verschiedene Modelle möglich. Inhouse, Online, einzelne Tage, längere Projekte....meldet euch einfach an. 

Und für Familien gibt es Online Kurse und natürlich auch eine 1:1 Begleitung. Je nachdem wie groß Euer Bedarf ist. 

Denn am Ende geht es nicht darum, möglichst viele Gebärden zu kennen.

Es geht darum, Kommunikation möglich zu machen.